MENGAMATI GAYA BELAJAR ANAK 8
Malam malam tiba tiba ibu kepikiran mau main gambar gambaran di jari sama fachry. Sekalian ibu mau mengamati gaya belajarnya. Jadi ibu mencontohkan fachry dengan menggambar orang di jari fachry yaitu gambar ayah, ibu dan fachry.
Lalu fachry ibu minta menggambar orang di jari jari ibu, dsini ibu minta fachry menggambar teman temannya dijari ibu. Selanjutnya, ibu memakaikan baju dijari tersebut dengan menggunakan flanel.
Gaya belajar yang diamati ibu yaitu..
VISUAL
Fachry mampu mencontoh gambar seperti yang ibu lakukan. Selain itu, fachry dapat memvisualkan karakter teman temannya di jari ibu, misalnya temannya ada yang gendut dia letakan di ibu jari, temannya yang kecil diletakan di kelingking.
KINESTATIK
Dari segi kinestatik disini ibu melatih fachry dengan cara menggambar jari dengan menggunakan spidol, lebih ke arah melatih memegang spidol. Fachry sudah bisa menggunakan dan memegang tapi masih belum luwes, nampaknya harus dilatih lagi.
AUDIOTORI
Untuk audiotori, ibu mengenalkan fachry nama nama jari dengan menyebutkannya dan bercerita seperti jempol adalah ibu jari yang memiliki 4 orang anak yaitu telunjuk, jari tengah, jari manis dan yang paling kecil kelingking. Selanjutnya fachry diminta menyebutkannya kembali.
Dari ketiga gaya belajar untuk aktivitas kali ini yang paling menonjol adalah gaya belajar visual.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar